教育部早已經準確界定全日制和非全日制研究生,全日制與非全日制,如何進行選擇呢?
非全日制,逆襲985研究生的好機會,往年優秀的985高校,在研究生招生中大多走推免的途徑,很少的指標通過全國研究生考試來錄取,通過研究生考試考上的機會越來越小,除非特別優秀。近幾年211學校,尤其是985高校,往往擁有大量的非全日制招生計劃,在目前的政策下,面臨招生計劃作廢的風險,于是紛紛勸說上線考生轉投非全日制。在往年,調劑階段想上985,除非你有絕對的優勢,否則沒有可能。
很多人說,我不想上非全日制,就想上全日制。可以理解,也支持,前提是要有絕對的實力。對于多數人并沒有這個實力,于是就開始糾結上非全日制還是放棄,上一般學校全日制還是985高校的非全日制。
需要看你的目的是什么。如果只是追求一張文憑,出身,那么為什么不選擇非全日制?非全與全日制,在文憑的意義上,含金量沒有任何分別,你說你是北大的碩士,誰敢說不是?更重要的是,非全日制相對全日制,學校的標準與要求實際上會低一些,這個文憑要好拿很多。
當然對于體制內,公務員與國企的招聘上,往往有區別,至少現在強調全日制與非全日制,需要你權衡,你未來或者最近幾年一定會去國企或者公務員嗎?
在國家宣傳倡導下,全日制和非全日制未來區別會越來越小,就如專業碩士與研究學術型碩士一樣,雖然有區別,但在社會認知與使用上區別越來越小,尤其是在講學歷時,沒有任何區別。重要的是,你可以借此逆襲,拿到一個985高校,或者211高校的出身,這個敲門磚對你未來發展至關重要。
非全日制,拿文憑與工作經驗兩不耽誤,大學生越來越多,研究生也越來越多,當大學生,甚至研究生也只是一個普通勞動者的時候,一張研究生文憑也已經不足以保證一個體面的工作,成為一個有力的"敲門磚"。在這種背景下,什么學校的文憑,也是就出身非常重要的同時,更重要的是你的工作經驗。
讀非全日制,恰恰可以在給你一個研究生文憑的同時,也不影響你工作,讓你同時獲得3年的工作經驗,面對真正的社會競爭,你就是拿了兩桿武器,比那些只有一張文憑的競爭力顯然更大。
當然,如果你真的想做研究,多學一些東西,對于多數人首選還是全日制,這個是沒有爭議的。不過提醒大家,不要奢望三年的研究生就可以根本性改變什么。
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