7月-8月中旬:
著重背單詞和分化語法長難句,需要用將大綱單詞整個過一遍。
建議用時:單詞1.5-2小時,需要記憶100個單詞左右。如果基礎(chǔ)較為薄弱就從基礎(chǔ)單詞部分開始學(xué)習(xí),在基礎(chǔ)部分掌握后再開始長難句的理解;基礎(chǔ)比較好的就可以著重開始從高頻詞→中頻詞→低頻詞開始背誦考研單詞,并且每天銜接30min-60min的語法長難句學(xué)習(xí)。
關(guān)于單詞的部分是尤其需要注意的,背單詞的動作需要貫穿整個備考期間,每日定量回顧前面的單詞避免遺忘。
8月中旬-9月末:
持續(xù)背單詞,開始接觸閱讀練習(xí)
建議用時:單詞1h左右,將之前背誦過程中不熟練的單詞反復(fù)記憶,以能夠英譯漢說出所有漢語意思為標(biāo)準(zhǔn),可以借助app的進(jìn)行練習(xí)。
閱讀練習(xí)是需要以理解單詞意思,解讀長難句意思為基礎(chǔ)的,所以需要強(qiáng)化單詞基礎(chǔ),分化長難句的結(jié)構(gòu),來帶入到閱讀理解中,一天不要做太多,一天一個text即可,吃透文章意思,建議學(xué)習(xí)長難句的時候參考韓健老師的長難句的書以及課程配套來學(xué)習(xí)。
10月-11月:
第三遍進(jìn)行單詞強(qiáng)化,第二遍進(jìn)行閱讀訓(xùn)練,積累作文素材開始模擬寫。
建議用時:單詞30min左右,重點(diǎn)攻克難詞;閱讀+錯誤分析1h左右;作文需要開始了解結(jié)構(gòu),積累常用的一次詞句,以及素材,雖然模板必不可少,但是不能太過死板的套用,范文適當(dāng)?shù)谋硯灼煌愋偷模饕菂⒖计渲械囊恍懽鬟壿嫼鸵恍└叻志湫偷膽?yīng)用,千萬不要只背范文忽略了實際應(yīng)用練習(xí),借助真題模擬訓(xùn)練,一定要自己寫一寫!!!千萬不要背了模板就眼高手低,模板只是能讓作文部分輕松一些,能有個中段分,模板套用是不可能拿到很高分的。
11月-12月:
單詞背誦,寫作文,做真題套卷
建議用時:單詞15min-30min;做套卷,建議在下午的2:00-5:00來完成,作文15min寫作+15min仔細(xì)分析,也就是說整體練習(xí)放在考試的同步時間段來進(jìn)行,習(xí)慣一下,找一找感覺。
完形填空,新題型,還有翻譯可以這個時候練習(xí),因為單詞還有長難句到現(xiàn)在已經(jīng)有了比較好的基礎(chǔ),應(yīng)對這三個部分就會比較輕松,這個階段要不停的復(fù)習(xí),真題中有看不懂的單詞千萬不要做到一半去查生詞,給我硬著頭皮做,因為超綱詞在考試中是肯定會有的,我們只需要了解到80%的意思就不會耽誤做題,做完再抽時間復(fù)盤就行了!
中鼎MBA培訓(xùn)學(xué)校優(yōu)勢:
專注:20年來一直致力于專業(yè)碩士考前培訓(xùn)事業(yè)的發(fā)展,專注于成為行業(yè)內(nèi)卓越品牌,不涉及其它項目;
專業(yè):管理團(tuán)隊均畢業(yè)于名校MBA,并且擔(dān)任MBA聯(lián)合會名譽(yù)會長、發(fā)起人等,對專業(yè)碩士的備考、學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)、資源整合有著非常深刻的理解與感悟!專業(yè)的人用專業(yè)的眼光與智慧,做專業(yè)的事,勢必獲得專業(yè)的成果!
專心:以學(xué)員為中心,以嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)為理念,以大師授課為策略,以幫助學(xué)員考上理想學(xué)校為目標(biāo)!每位工作人員將投入十分飽滿的熱情到我們共同的培訓(xùn)事業(yè)中!
中鼎MBA培訓(xùn)學(xué)校特色:
二十年資歷,匯聚獨(dú)特的“全程一線師資授課+獨(dú)有的密訓(xùn)課程+獨(dú)有的必考點(diǎn)專項特訓(xùn)課程+手機(jī)APP隨時學(xué)習(xí)直播課堂+360無憂補(bǔ)課系統(tǒng)—網(wǎng)絡(luò)課程+ 管家式服務(wù)+學(xué)習(xí)計劃制定+一對一指導(dǎo)+復(fù)試錄取綠色通道+MBA學(xué)員俱樂部資源共享”的培訓(xùn)特色,締造鄭州MBA聯(lián)考輔導(dǎo)卓越品牌。
深入學(xué)習(xí)十九屆五中全會精神,不忘立德樹人初心,牢記為黨育人,為國育才使命,積極響應(yīng)政策號召,堅持規(guī)范辦學(xué),合規(guī)發(fā)展,爭當(dāng)“政府放心、人民滿意”的辦學(xué)標(biāo)桿;2021年1月6日入選“河南省民辦教育協(xié)會培訓(xùn)教育工作委員會”常務(wù)理事單位,在未來的辦學(xué)中繼續(xù)提升辦學(xué)品質(zhì),為更多的需求者賦能。
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